גיליון מלא - מכללת שאנן

אסף. מאלי. יפעת פישר. הבאה. לדפוס. : תמי. יהושע. ,. איילה בן. -. זקן. חברי. ועדת ... משה צפור. מתרכז בפרק ג. ' של ספר יונה. ,. כדי להציע תובנות נוספו. ת ביחס לתפיסת התשו. הב.

גיליון מלא - מכללת שאנן - Related Documents

גיליון מלא - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/17-shnaton-male.pdf

אסף. מאלי. יפעת פישר. הבאה. לדפוס. : תמי. יהושע. ,. איילה בן. -. זקן. חברי. ועדת ... משה צפור. מתרכז בפרק ג. ' של ספר יונה. ,. כדי להציע תובנות נוספו. ת ביחס לתפיסת התשו. הב.

כתב עת למחקר ועיון בחינוך מתמטי – גיליון 5 - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/02/5-gilayon_male.pdf

5 פברואר 2019 ... פרחי. הוראה. לביצועים. של. תלמידים. הממצאים. שנציג. במחקר. זה. יכולים. להרחיב ... בהקשר זה, להלן שתי אמירות. מייצגות מתוך הרפלקציות של פרחי ההוראה: רות.

כתב עת למחקר ועיון בחינוך מתמטי – גיליון 4 - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/01/4-gilayon_male.pdf

מבין כל התכונות המפתיעות של המספרים הראשוניים, זאת שעושה אותם לשימושיים להצפנה. ,. היא ... המספר הראשוני הגדול ביותר שהתגלה עד ... 10. |. כתב עת. ל. מחקר ו. ל. עיון. בחינוך מתמטי. –. גיליון. 4. לא קיימת נוסחה שמפיקה אך ... המתווכים הבאים כשקולים כוללת הרחבה )ברמת האובייקט( של השיח על שברים של הלומד: ... כך למשל כאשר תלמיד מתאר את הביטוי.

כתב עת למחקר ועיון בחינוך מתמטי – גיליון 3 - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/01/3-gilayon_male-1.pdf

המכללה האקדמית לחינוך. פרופ׳ אילנה לביא. –. האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן. ד"ר אילנה לבנברג. –. גורדון. –. המכללה האקדמית לחינוך. ד"ר אלכס פרידלנדר. –. מכון ויצמן למדע.

כתב-עת למחקר ולעיון בחינוך מתמטי – גיליון 1 - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/08/1-gilayon-male.pdf

1 אוגוסט 2019 ... יודע. אולי. עד. שהכתבה. הזאת. ת. ראה. אור. יצליחו. להוריד. את. החסם. העליון. ה. זה. -ל. 2. = n ... לפתור. אותן. מעידים. על. עושרה. של. המתמטיקה . .2. ראו לדוגמה. טירי ... סודוקו. ) וריאציות. שלו. (. 801. 2.6. פתירת. תשבצים. 657. 2.2. גלישה. באתרי. חידות ... בעיה. קשה. מאוד. " או. " מאתגרת. מאוד. ". לאחר. שהתלמידים. סיימו. למלא. את. השאלון.

כרך 4 - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/12/4-gilyon_male.pdf

דוד. ילין,. ירושלים;. מכללת. תלפיות,. חולון. פרופ'. מאיה. פרוכטמן. אוניברסיטת. בר. -. אילן,. רמת. גן-. ד"ר. שי ... את. המאמרים. בכתב. העת. יהיה. אפשר. להוריד. כקובצי. PDF. אל. המחשב. ומחשבי. הלוח. )טאבלטים, ... הבחירה שאולי. העמידו ... סנדי. ,. א. ' ) 2013. (. יוצא לפ. סטיבל: ארז צדוק על ילד תימני חטוף! ]רשומה בבלוג[. אוחזר. מתוך ... פוגש הגיבור את. אחיה. החכם.

כרך שלם - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/10/2-gilayon-male-2.pdf

Raleigh, NC: TwoMorrows. Beranek, A., Beranek, C., & Moreno, C. (2012). Dracula vs. King Arthur. Miamisburg, Ohio: Devil's Due Digital. Bloom, H. (1994).

ספרים - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/08/Laor/Ktav_Et/Ben_Hashurot/B_2018/2-%20tov-li.pdf

פעילות. שיש. להמשיך. אותה. לאורך. כל. שנות. הלימודים. ) פוזנר. ,. 2009. (. בבית. ספר. היסודי. יש. שונות. בכמות. הקריאה. ואיכותה. בין. התלמידים. שונות. זו. קשורה. הן. ליכולת. קריאה.

חיפה - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/01/dilma.pdf

ר' יעקב ויזל ששימש בקודש מנהיג חינוך – מנהל בית ספר, מפקח ומחמ"ד. מצטיין, הוא דוגמה ... ביישוב אז היו שני בתי ספר: האחד ממלכתי "גלי עתלית" שהיה מיועד לתושבי. עתלית הוותיקה ...

פרשת לך לך - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%9C%D7%9A-%D7%9C%D7%9A.pdf

עלון השבת האינטרנטי של מכללת שאנן ... שילכו בדרכם שהיא גם מעט דרכנו ויניחו. לתלמידים שלהם ללכת גם בדרכם הם. שבת שלום ... מתנת ארץ ישראל לעם ישראל בשלב כל כך.

פרשת כי-תצא - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%A4%D7%A8%D7%A9%D7%AA-%D7%9B%D7%99-%D7%AA%D7%A6%D7%90.pdf

אט אט גווע... פבלו נרודה, משורר צ'יליאני, חתן פרס. נובל לספרות לשנת 1971. אט אט גווע... מי שלא נוסע,. מי שלא קורא,. מי שלא שומע מוסיקה,. מי שלא מוצא את החן בתוך עצמו. אט אט ...

פרשת יתרו - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%A4%D7%A8%D7%A9%D7%AA-%D7%99%D7%AA%D7%A8%D7%95.pdf

במאה השביעית כפי הנראה בארץ ישראל. )תקופת הפיוט הקלאסי( ... פייטן צרפתי בן המאה ה-יא בקדושתא שלו. לחג השבועות. ... כך גם ר יוחנן הכהן ,פייטן ארץ ישראלי,. בקדושתא "ארקע ...

הייעוץ החינוכי - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/08/Laor/Ktav_Et/Yeutz_chinuchi/K18/K18.pdf

היה. " היועץ החינוכי והציפיות מתפקידו כפי שהם נתפסים. על ידי. תלמידים. ,. הורים ומורים. ," ... מין הקב. " ס. ים. אישה. אישה. נוכחות ממוצעת בבית. הספר. 6. יום בשבוע. יומיים. בשבוע. יום.

כרך 3 2018 - ט"עשת - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/12/3-gilayon_male.pdf

3 דצמבר 2019 ... את חברו לכיתה, בן העשירים המפונק שבביתו עובדת אימו של אליהו. בשל התפיסות ... )במשמעותו הרחבה של המושג( ושל קריאה שזורים לכל אורכו של הסיפור. יתרה מזו ... מוכן. להקריב. אחת. מאצבעות. -. ידיו. תמורת. מציצה. אחת. מן. הנרגילה. הריח. הכבד. של ... יומן. שכותבת. הגיבורה,. נערה. בת. 12. תושבת. נתניה,. ושמה. אסמרץ' . מחו. ץ. לביתה. היא.

פרשת ויצא - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%A4%D7%A8%D7%A9%D7%AA-%D7%95%D7%99%D7%A6%D7%90.pdf

... זה עונג צרוף, והן צריכות לדעת איך לא. לקלקל אותה. לתת לה לצמוח על פי דרכה, וכשצומח קוץ, לקצץ ולסדר. כמו שמגדלים סחלבים". , עמ' 59-58(ג'ירפה לא עפה )רינה פרנק מיטרני, ...

הייעוץ החינוכי, כרך כא - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/04/21-gilayom_male-1.pdf

דנה. אייזנקוט. ד"ר. יניב. אפרתי. פרופ'. סמדר. בן. אשר. פרופ'. יצחק. גילת. ד"ר. מיכל. דולב. כהן. ד"ר. יצחק. וייס. פרופ'. שרה ... in Israeli elementary and middle schools. New Media ... other critical factors affecting the post-adoptive use of Facebook. Informing.

פרשת בחוקותי - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%A4%D7%A8%D7%A9%D7%AA-%D7%91%D7%97%D7%95%D7%A7%D7%95%D7%AA%D7%99.pdf

ויאפשר לכל הבריאה לאכול. השאלה היא. מדוע לא ירד הגשם עד בריאת האדם? ... חדשה וחושבת רק, "בטח הייתי כאן מההתחלה..." עמ' 145(. לאכול, להתפלל, לאהוב, )אליזבט גילברט, ...

קחו מזמרת הארץ - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%A4%D7%A8%D7%A9%D7%AA-%D7%9E%D7%A7%D7%A5.pdf

השלישי "עתה הפעם ילווה אישי אלי כי ילדתי. לו שלשה ... שלי? מה מאיר אותי, מדליק אותי, מה עומד כנר לרגליי?/איזה מקום בחיי הייתינר- מה ה' ... ברשת תווים או אקורדים לשירי חנוכה.

פרשת אחרי-קדושים - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/%D7%A2%D7%9C%D7%95%D7%9F-%D7%A9%D7%90%D7%A0%D7%A0%D7%98-%D7%A4%D7%A8%D7%A9%D7%AA-%D7%90%D7%97%D7%A8%D7%99-%D7%9E%D7%95%D7%AA-%D7%A7%D7%93%D7%95%D7%A9%D7%99%D7%9D.pdf

המסר היהודי באשר לזוגיות רצויה באופן. סמוי ועדין. המדרש הראשון ... נשמח לקבל מכם מאמרים לפרשות הבאות לפי מדורי העלון השונים - למייל העורכת. אם ברצונכם לברך או ליידע על ...

shaanan, college annual, 2015 - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/08/Laor/Ktav_Et/Shnaton/K-21/21-%20shnaton%20male.pdf

בוסתנאי עודד. מחשבת ישראל ותולדות ישראל. אוניברסי. טת חיפה. ומכללת שאנן. ,. חיפה. פרופ ... בגט. פשוט. פסול. " ) גיטין. ,ט. (.ז. וכך. נפסק בשו. ע". : ". העדים. חותמים. למטה. בשטר. ,. ולא. מן ... םדה ימקונ גהנמ תא ריכזמ. דלי גורהל. ינבמ. -. חצורה. –. א לואגל ידכ. חצרנה ימד ת.

גלגולו של מנהג ליקוט עצמות המת - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/23-shnaton-male-1.pdf

21 נובמבר 2016 ... חיפה. ד"ר רות דורות. אוניברסיטת אריאל בשומרון. ד"ר אסתר כלפון. מכללת שאנן,. חיפה ... http://tube.geogebra.org/material/simple/id/3238811. טפשמ. 1.

מחקר ועיון בחינוך מתמטי - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/08/G-7_2019.pdf

7 יולי 2019 ... הדומינו, דגמי תבניות ליי וכדומה. נקודות היווצרות צורה דו-ממדית. נקלטות כתמונה של השלם ובו בזמן גם את פרטיו כבודדים. את דגם. זה אפשר להמחיש גם מבחינה ...

סיפורי אליהו הנביא בפי מסרנים בני דורנו - מכללת שאנן

http://app.shaanan.ac.il/shnaton/9/13.pdf

קווים חשובים לדמותו של אליהו. ,. כפי שהופיע. עיין– ך" בתנו. גבריה. ' מע, )ד"תשכ( ו. 186-160 . סיפורי אליהו הנביא בפי מסרנים בני דורנו. אריאלה קרסני. תארנים. : אליהו. הנביא. ;. טרנסצ.

עלילה בנת ה על סיפורית שיח סכמת של השפעה בלמידה עצמי ... - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/10/gidelvitzmazuz-7-25.pdf

התערבות. שילבה. הקניית. אסטרטגיה. של. סכמת. שיח. סיפורית. בסיפור. מקראי. עם. אימון. לשיפוט ... תבנית. מנטלית. מופשטת. השולטת. בייצור. סיפור. ובעיבודו. ,. בלי. תלות. בהתרחשות ... כיתה. ,'ט. תשפיע. על. הישגים. ב. כל. מיני. מיומנויות. ב. תחום. המקרא. ועל. רכיב. ים. של.

מעורבות של מועצות תלמידים יסודיים - בפעילויות בבתי ספר על - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/08/Laor/Ktav_Et/Shnaton/K-23/23-7-%20halpon.pdf

מועצת תלמידים . למועצת. התלמידים שני. תפקידים עיקריים. : א. להכשיר את התלמידים לחיות חיי מעורבות בחברה. דמוקרטית ושוויונית. ; ב. לייצג את אוכלוסיית התל. מידים בבית הספר.

שנתון "שאנן" – תשע"ט – כרך כד - מכללת שאנן

https://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2019/07/24-shnaton-male.pdf

23 יולי 2019 ... ערן. לויזון. חינוך. מכללת שאנן, חיפה. פרופ' ישעיהו. מאורי. מקרא. מכללת שאנן, חיפה ואוניברסיטת ... חייא בר אבא מטיבריא לציפורי ... אלא שחרור ההיבטים הנשיים.

כללי החילוק ותכונות המספרים הטבעיים ככלי להוכחה ופתרון ... - מכללת שאנן

http://www.shaanan.ac.il/wp-content/uploads/2018/12/stupel-harir.pdf

שביטויים. שהם ,. פונקציה. של. טבעי מספר. P(n). ( n. –. ,)טבעי מספר. מתחלקים. במספר. מסוים ... מספר. (זוגי-אי טבעי k. חייב. להיות. ,זוגי-אי. מאחר. ש. הסכום n n. 21. . ).זוגי-אי הוא.

גיליון מס'2 | שבט תשע”ט,ינואר 2019 - מכללת קיי

https://www.kaye.ac.il/wp-content/uploads/2019/01/Reshumon-2-2019.pdf

וידענו שהצלחנו להעביר מסר חשוב לילדים על אודות חשיבותם של הספרים וחשיבותה של. הקריאה" )לינוי טלקר ... ביומימיקרי הוא תחום המתמחה בחיקוי ולמידה מהטבע. הרעיון שבבסיס ...

חברות הפרויקט: מכללת וינגייט - שני כהן מכללת לוינסקי - ליאת סטמבולי מכל

https://www.wincol.ac.il/wincol.ac.il/originals/project-shani.pdf

הרתמות בית הספר "תיכונט" ע"ש אלתרמן, תל אביב. מורי המתמטיקה והחינוך הגופני בבית הספר "תיכונט". ד. משאבים חיוניים ליוזמה. : שיתוף פעולה עם בית הספר המארח. ניצול מרחב ...

מכללת לוינסקי לחינוך - מכללת אורנים

http://app.oranim.ac.il/dvarim/wp-content/uploads/2013/10/7-%D7%A2%D7%95%D7%A4%D7%A8-%D7%A7%D7%A6%D7%A8%D7%92%D7%99%D7%9F.pdf

(2). אילו זיקות נוצרו בין שני ייצוגי ההורּות לבין מאפיינים הקשריים של מעמד, תרבות,. 1. על הממצא ... .2. לפי מודל חברתי זה, מושאיהן האוביי. קטיביים של הפרופסיות הקליניות אינם אותם.

, לכבוד מכללת ספיר ובני זוגם מכללת ספיר חברת לעובדי לאומי קארד מועדון :

https://hr.sapir.ac.il/files/2014/05/%D7%9C%D7%90%D7%95%D7%9E%D7%99-%D7%A7%D7%90%D7%A8%D7%93-%D7%9E%D7%9B%D7%AA%D7%91-%D7%95%D7%AA%D7%A0%D7%90%D7%99%D7%9D.pdf

giftcard. לאומי קארד בשווי. 75. ₪. לכל. עובד. שינפיק את כרטיס. האשראי. בפעילות הקד. " מ המרוכזת ... https://www.leumi-card.co.il/he-IL/Abroad/Pages/AbroadFAQ.aspx ...

גיליון 30 גיליון 30 - מרכז מורים ארצי למתמטיקה - אוניברסיטת חיפה

http://ymath.haifa.ac.il/images/stories/mispar_chazak_2000/issue30/issue30.pdf

30 יוני 2019 ... זיהוי גבהים במשולשים וזמני התגובה לזיהוים בקרב תלמידי כיתות ו'. נאדר חילף ... לתלמידי כיתה ד׳, וגם לפרופסורים במתמטיקה. מספר חזק ... התלמידים יגלו את ההכללה ברמה הגבוהה יותר: ההפרש בין ... חזרה, לבקש מתלמיד אחד בקבוצה Repeating ... לדוגמה: "האם אתה מסכים עם מה שנאמר? מדוע?" ... ההבנה, בתוך: לקראת בית ספר חכם, פרק 4,.

גיליון 29 גיליון 29 - מרכז מורים ארצי למתמטיקה - אוניברסיטת חיפה

http://ymath.haifa.ac.il/images/stories/mispar_chazak_2000/issue29/full_paper.pdf

29 יולי 2018 ... ציפיות לכריות עבור תצוגת הבית הפתוח. גב' סמית ... דוגמה לשילוב כלי ממוחשב של "יישומטיקה", המציג ... ל תלמיד קיבל דף לבן שבו תיעד את מחשבותיו, אתכ.

גיליון 28 גיליון 28 - מרכז מורים ארצי למתמטיקה - אוניברסיטת חיפה

http://ymath.haifa.ac.il/images/stories/mispar_chazak_2000/issue28/full_brochure%28web%29.pdf

מאת אלכס תשבץ מתמטי באותו מדור תוכלו למצוא. ברוורמן. ברצוני להודות לכל ... תשבץ מתמטי ככלי להגברת המוטיבציה ... באירלנד יש מגדל מים בצורת פאון הבנוי ממחומשים. )ראו איור ...

גיליון 27 גיליון 27 - מרכז מורים ארצי למתמטיקה - אוניברסיטת חיפה

http://ymath.haifa.ac.il/images/stories/mispar_chazak_2000/issue27/Mispar-Hazak-27.pdf

יסודי בנוגע למתמטיקה. המאמר "נפח ושטח פנים של תיבות" נכתב על-ידי ... בספר ירמיהו, פרק כ"ה, פסוק כ"ו כתוב: "ומלך ששך ישתה אחריהם". יש המאמינים כי ... החלטנו ללמד שיעור מתמטיקה אחד בכיתה ט בשילוב. הטלפונים ... שאלות נוספות הקשורות לנושא הנלמד במתמטיקה?

אתר זה משתמש בעוגיות כדי להבטיח שתקבלו את החוויה הטובה ביותר באתר שלנו.